Komentar Pembaca

curso de desenho realista com alexandre porto

oleh maiconobbre maiconobbre (2019-07-27)


Grafismo Infantil E Processo De Aquisição Da Língua Palavras, ações, gestos, expressões de afeto por meio do corpo, do desenho, do olhar, tudo isso compõe dia-a-dia da criança dentro do espaço escolar e também funcionam como referência de constância e continuidade, tornando espaço educativo compreensível para ela e abrindo caminhos para as descobertas e surpresas e para a manifestação da criança infantil.

E é participando, ativamente, de uma comunidade educativa, que as crianças possuem a oportunidade de estabelecerem inúmeras trocas com outras crianças, com adultos e com instrumentos culturais como livros, obras de arte, brinquedos e brincadeiras, objetos, a observação do mundo real, etc.

Professor, atuando como um mediador para acesso da criança à cultura do grupo ao mesmo tempo em que se constitui num interventor para a interação direta entre a criança e os objetos à curso de desenho realista colorido sua volta, possibilita um vínculo positivo das crianças com processo de exploração do mundo, a constituição de sujeitos ativos, formuladores de hipóteses, criativos, transformadores.

Este apontamento da autora nos faz constatar que, desenho infantil é subjetivo, pois cada criança tem uma maneira de fazer no papel, algo que tenha significado e importância para ela, por isso nesse amplo campo do desenho, ela percebe que pode nomear e imaginar suas próprias regras, e que ainda sozinha tem a habilidade de criar e se expressa de seu jeito.

Resultado dessa atividade expressiva pode variar de rabiscos, bolinhas e manchas disformes, até a identificação de uma casinha, mas dificilmente será uma transposição fiel da realidade, ou seja, desenho não é uma cópia do real, mas sim uma representação do real.

Para Vygotsky, as origens da vida consciente e do pensamento abstrato, deveriam ser procuradas na interação do organismo com as condições de vida social, e nas formas histórico-sociais de vida da espécie humana e não, como muitos acreditavam, no mundo espiritual e sensorial do homem.